Cevap :
Dersin Amacı
MEB´in amaçları ve hedeflerini gerçekleştirmek için eğitim programları ile ilgili kavramları öğretmek, öğretim ve ders tasarımı ile ilgili kavramları anlamak,kavramak, analiz etmek, transfer etmek ve değerlendirmek.
Dersin İçeriği
Öğretim Tasarımı,Sistem Anlayışı Ve Jenerik Modellemenin Tanıtılması, ulusal ve yöresel İhtiyaç Ve Problem Analizi, Öğretim Ortamı Örgüt Organizasyon Analizi,Derslere yönelik Konu-İçerik Ve Görev Analizi, Öncelikli Koşulların Belirlenmesi, amaçlarının belirlenmesi, yazılması, Ölçme Ve Değerlendirme Kriterlerinin Belirlenmesi,
Ve Ortama Uygun Hedef-İçerik Öğretim Materyali Seçimi Ve Geliştirilmesi, Sistem Tasarımı, ve diğer Modelleri Kullanarak Öğretimin ortamının Tasarlanması, Geliştirilmesi, Uygulanması Ve Değerlendirilmesi, Proje Yönetimi, Bilgi Yayılım Ve Dağılımının İncelenmesi.
Ve Ortama Uygun Hedef-İçerik Öğretim Materyali Seçimi Ve Geliştirilmesi, Sistem Tasarımı, ve diğer Modelleri Kullanarak Öğretimin ortamının Tasarlanması, Geliştirilmesi, Uygulanması Ve Değerlendirilmesi, Proje Yönetimi, Bilgi Yayılım Ve Dağılımının İncelenmesi.
Dersin Öğrenme Çıktıları Öğretim Yöntemleri Ölçme Yöntemleri 1) Eğitim programını anlar, kavrar ve analiz eder. Örnekler vererek açıklar. 1,2,3 A,B,C 2) Türkiyedeki ekonomik ve sosyal koşulları ve teknoloji ile arasındaki ilişkileri açıklar, değerlendirir. 1,2,3 A,B,C 3) Ulusal ve yöresel öğretim programlarını,planlama çalışmalarını ayırt eder. 1,2 A,B,C 4) Görsel ve işitsel medyanın kültür üzerindeki etkilerini saptar. 1,2 A,B,C 5) Öğretim tasarımı yapar. Dersleri içerik, amaç, yöntem ve tekniklerini ile açıklar. 1,2 A,B,C 6) Hedef ve amaçları değerlendirme kriterlerini oluşturur, bunlara yönelik ölçüm araçları geliştirir,ve değerlendirir. 4,14 A,B,C 7) Öğretim sistem tasarımı ve modellemeleri anlatır.