Yelda Öğretmen öğrencilerine kendi tasarladığı sayı asma adını verdiği oyunun kurallarını anlatıyor. Bir kutunun içinde -1'den -10'a kadar tam sayılar vardır. Söylediği sonuç hem çarpma hem de bölme işlemiyle gösterilebiliyor. Kutunun içinden alınan tam sayı tekrar kullanılmayacaktır. - - 1 Örneğine Yelda Öğretmen 8 sayısını söylediğinde; (-2) × (-4)= 8 ve (-8): (-1) = 8 olduğundan, öğrenciler sırası ile (−2), (–4), (−8) ve (-1) sayılarını kutu içinden alıp birer kez kullanarak 8 sonucuna ulaşmışlardır. Buna göre, Yelda öğretmenin ilk söylediği sonuç hangisi olursa öğrenciler bu sonucu 2 farklı işlem kullanara ifade edemez? (Çarpma için 2, bölme için 2 tane tam sayı kullanılacaktır.) A) 10 B) 9 C) 8 D) 6​