12. Bir öğrenci, Güneş ve Dünya'nın büyüklüğünü karşı- laştırmak için yaptığı etkinlikte aşağıdaki basamakları takip ediyor. Pergel kullanarak kâğıt üzerine büyük bir daire çiziyor. Çizdiği daire Güneş'i temsil edeceği için turuncu renge boyuyor. Daireyi kesip pipete yapıştırıyor. Küçük bir kâğıt parçasına keçeli kalemle bir nok- ta koyuyor. Bu öğrenci, Dünya ve Güneş'in görünen büyüklü- ğündeki yanılgıyı anlamak için etkinliğin son basa- mağında aşağıdakilerden hangisini yapmalıdır? A) Bir elinde Güneş'i temsil eden kâğıdı diğer elinde Dünya'yı temsil eden kâğıdı tutmalı B) Güneş'i temsil eden kâğıdı elinde tutan arkadaşı- nın yanında durmalı, Dünya'yı temsil eden kâğıdı elinde tutup arkadaşına bakmalı C) Güneş'i temsil eden kâğıdı elinde tutan arkadaşın- dan 40 adım uzağa gitmeli, Dünya'yı temsil eden kâğıdı elinde tutup arkadaşına bakmalı D) Güneş'i temsil eden kâğıttan diğer elindeki Dün- ya'yı temsil eden kâğıda bakmalı​