Türkçe öğretmeni, bir temanın sonunda öğrencilerinden tema içinde okudukları metinleri kullanarak yeni bir metin oluşturmalarını istemiştir. Öğrenciler bu çalışmayı üçer kişilik gruplar hâlinde gerçekleştirmiştir. Çalışma sonunda her grup oluşturduğu metni sınıfla paylaşmış, yazılan metinler değerlendirilerek gerekli düzenlemeler yapılmıştır.
Türkçe öğretmeninin bu etkinlikle aşağıdakilerden hangisini amaçladığı söylenemez?
A) Dil becerilerini birlikte geliştirme.
B) İşbirlikli öğrenme ortamı yaratma.
C) Süreç temelli yazmanın ilkelerini uygulama.
D) Geri bildirim verme ve alma.
E) Metinler arası okuma becerisi kazandırma.