1. İki çokgen karşılaştırılarak benzer olup olmadıklarını belirlemek amacıyla aşağıdaki etkinlik yaptırılır:
• Çalışma yaprağı üzerine benzer olan veya olmayan çokgen modelleri çizilerek öğrenci sayısı kadar çoğaltılır.
• Çalışma yaprakları öğrencilere dağıtılıp çokgen modelleri kestirilir.
• Bu çokgenlerden benzer olanlar buldurulur. Niçin benzer oldukları açıklatılır.
• Bulunan benzer çokgenler isimlendirilir. Eş açıları ve orantılı kenarları yazdırılır.
