Çocuklar 3 ila 6 yaş arası dış dünyayı algılama ve yorumlama dönemine girerler Bu dönemde anne ve baba çocuklar için ilk karakterlerdir Kız çocuğu annesini erkek çocuk babasını eğer var ise abla ya da ağabeyini taklit eder Zamanla çevresinde başkalarının da farkına varmaya başlayan çocuk, gerek okul arkadaşları gerek akrabaları gerek kitle iletişim araçları tarafından tanıdığı karakterleri kendi iç dünyasına göre yorumlamaya başlar
Bu yaşlar çocuklar için ileriki yaşlarında örnek alacağı bir rol model oluşturma dönemidir Çocuk, kendini güvende ve mutlu hissetmek istediği için genelde, etrafında gördüğü güçlü ve eğlenceli karakterleri rol model olarak seçer Bu televizyondan tanıdığı bir çizgi film karakteri, bilgisayar oyunlarından tanıdığı bir karakter, okuldaki öğretmeni, oyun arkadaşlarından ya da ailesinden biri olabilir
En çok vakitlerini geçirdikleri televizyon ve bilgisayar karşısında çocuk tehlikelerle mücadele eden, korkusuz, güçlü, yardımsever, iyi niyetli, akıllı, erdemli, girişken, problem çözücü karakterleri kendine rol model alırsa, gündelik yaşantısında kendini onunla özdeşleştirir ve onun gibi davranmaya çalışır
Aksi takdirde kıskanç, korkak, yalancı, şiddet yanlısı, sahtekarlık ve kötü niyet karakteri iyi karakterlerden ayırt edemezse, kendisine yanlış bir rol model seçip, sorgusuz sualsiz onu taklit etmeye ve karakter oluşumunda onu örnek almaya başlayacak, onun davranışlarını sergilemekten çekinmeyecektir
Çocuklar bu yaşlarda dünyaya karşı eleştirel bakabilme yetisi gelişmediği için iyi yönlendirilmeleri gerekirOyunlar ve çizgi filmler bu açıdan çocukların iyi ile kötüyü, doğru ile yanlışı ayırt etmeleri açısından fayda sağlar Bu kavramları çocukların anlayacağı dilden işler Çizgi filmlerde anlatılan hikayeler, oyunlarda çocuklara verilen görevler onların iyi yönde gelişmelerini sağlar Macera ve savunma dini oyunlar bu açılardan çocuklara çok faydalıdı
